В рамках курсов повышения квалификации НПЦ ТИО осенью 2020 прошло обучение по программе«STEAM-технологии как универсальный инструмент развития познавательной инициативы и творческой активности учащихся на всех уровнях образования».
STEAM-технология — это интеграция инженерно-технического и
художественно-эстетического образования, которая направлена на увеличение потенциала интеллектуального и личностного развития детей. В рамках курса основной упор сделан на практическую часть реализации STEAM-технологий в образовательной организации на примере современных цифровых технологий. КПК был разделен на 2 потока слушателей: 19 участников и 21 участник. Продолжительность обучения составила 72 академических часа и проходила в очно-заочной форме с применением дистанционных форм (онлайн-платформа Teachbese). Прохождение курса было подтверждено выдачей удостоверения государственного образца.
В обучении приняли участия руководители и педагоги образовательных организаций, воспитатели детских садов, учителя начальных классов. К программе присоединились слушатели из разных городов России: из Москвы, Рязани, Сарапула, Зеленограда и даже с Сахалина.
В очной части курса упор был сделан на практическую часть внедрения STEAM-технологий в образовательную среду на примере передовых цифровых технологий.
Опыт организации курса показал, что результаты обучения будут продуктивными в ситуации непосредственного взаимодействия преподавателя со слушателями в специально организованной STEAM-среде. Лекции, мастер-классы вели не только ученые, педагоги-практики, но и разработчики оборудования и методик работы с ним.
Итоговой работой первого потока стала презентация авторского проекта с использованием STEAM-технологий. Среди тем проектов — «Растим будущих инженеров» (Елена Юрьевна Вегера, воспитатель), «Подводная экологическая станция» (Анастасия Николаевна Быкова, заведующая отделением ДО), «Клуб робототехники «МиРоботов» (Ирина Геннадьевна Шипилова, педагог доп. образования) и такие необычные, как «Можно ли обойтись без холодильника в доме?» (Елена Валентиновна Кубахова, педагог-психолог).
Второй поток делился первым опытом работы с оборудованием ООО «Научные развлечения».
